El legislador Lucas Castro (Cambiemos-UCR) presentó un pedido de informe con el que se
dirige al Poder Ejecutivo Provincial, a través del Ministerio de Educación, para que informe y ofrezca explicaciones sobre la situación de los auxiliares de las Escuelas Públicas de la provincia de Córdoba.
La iniciativa tiene por objeto cristalizar y «acompañar una serie de reclamos prolongados en el tiempo sobre el estado de precarización laboral que sufren más de 3 mil mujeres y hombres que integran el «Programa Auxiliares Escolares» en todo el ámbito provincial.
«En estos últimos días, nuevamente ha tomado estado público en diferentes medios de comunicación, la alarmante situación en la que se encuentran quienes pertenecen a dicho
programa, los cuales sufren a diario su condición de trabajar en negro, sin ajustes salariales, sin ART y tampoco sin funciones claras. Pero por sobre todas las cosas, es indigno ver a la situación de pauperización laboral que son sometidas, cuyo autor de tamaña vulneración de derechos es el Estado Provincial», afirmó Castro.
Principales puntos del pedido de informe:
1) Especificar el monto que perciben las auxiliares escolares por su tarea realizada.
2) Informar detalladamente sobre que cálculo se basan para fijar el monto a percibir y los aumentos que se propone en el decreto N°388/19. -¿Cómo ha ido evolucionando el pago de las auxiliares escolares desde sus inicios a la fecha?
3) Detallar si las auxiliares escolares de la provincia de Córdoba cuentan con aporte previsional, servicio de emergencia, seguro de vida o alguna otra carga socialque deba abonar el estado provincial.
4) ¿Cuáles son los criterios de selección para determinar los beneficiarios de este programa?
5) Condiciones laborales en la que prestan servicios cada auxiliar escolar de la provincia de Córdoba que integra el “Programa Auxiliares Escolares 2019”, bajo el decreto N°388/19 – ¿Cuál es la modalidad de contratación? ¿Es por tiempo indefinido? ¿Puede renovarse? ¿Cuántas veces? ¿En base a que criterios?
– Sobre la contraprestación: ¿Cuántas horas semanales se debe cumplir? ¿Cuáles son los ámbitos en que prestan servicios? ¿Cuáles son las tareas a desarrollar? ¿Cuál es el criterio que se utiliza para llevar un control de todo lo mencionado?
6) ¿En qué fechas se efectivizan los pagos? ¿Por qué medio se realizan?
7) Respecto a la modalidad de contratación: – Detallar cuántas Auxiliares Escolares dependen de empresas privadas y cuántas dependen del estado.
8) Especificacionesde las empresas que han sido contratadas para tercerizar tareas referidas a Auxiliares Escolares.
– Informar detalladamente cuáles son esas empresas privadas.
– Cómo fue la modalidad de contratación por parte del Estado Provincial – Incorporar los contratos suscriptos entre las auxiliares escolares y dichas empresas.
– Adjuntar listado de personal que cada empresa tiene a su cargo.
9) Respecto al personal que depende del Estado, indicar: a) la modalidad de contratación.
b) quien es su responsable inmediato en lo laboral.
C) Procesos de selección, capacitación, e incorporación de auxiliares escolares al Programa
Sin respuestas
«Estamos en negro, cobramos 5000 pesos que todavía no nos han depositado y no nos dan respuesta. Nos dicen: ‘Chicas, esperen. El mes que viene se arregla’. Y seguimos en la misma», comentaron en diálogo con Telediario.