Se expone la muestra fotográfica “Ser o parecer” en la Biblioteca Juan Filloy

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RIO CUARTO: En la Biblioteca Juan Filloy del campus se expone la muestra “Ser o Parecer”, producción del Taller de Fotografía que coordina Claudia Trossero en el marco de la ASDRIC- Asociación Civil de Padres con Hijos con Síndrome de Down de Río Cuarto. La propuesta explora interiores de objetos cotidianos desde el lenguaje fotográfico, a partir de las cuales se desarrollan intervenciones digitales generando creaciones y visiones absolutamente particulares.
La muestra “Ser o Parecer” es organizada por el Departamento de Cultura de la Secretaría de Extensión y Desarrollo y la Biblioteca Central – Secretaría Académica de la UNRC. En la muestra se exponen trabajos de Ana Clara Álvarez, Andrea Usqueda, Mercedes Martínez, Gabriel Salvario, Rodolfo Araujo, Adolfo Menthzel, Martin Kremer.
ASDRIC-Asociación Civil de Padres con Hijos con Síndrome de Down de Río Cuarto – ASDRIC – fue creada en abril de 2005 por un grupo de padres de niños, jóvenes y adultos con Síndrome de Down con el propósito central de contribuir al desarrollo integral de las personas con dicho síndrome para lograr su integración en los diferentes ámbitos de la sociedad.
En este sentido, las acciones de ASDRIC se orientan a lograr mejores posibilidades en la calidad de vida de quienes participan de esta organización, en tanto puedan sentirse personas realizadas en la construcción de sus propios proyectos de vida.
Desde sus inicios y en la actualidad ASDRIC brinda asesoramiento gratuito a padres y/o familias de personas con Síndrome de Down, desde su nacimiento pasando por las diferentes etapas de la vida, compartiendo experiencias relacionadas con aspectos de salud, legales, educativos, etc.
Además se brindan talleres educativos abiertos a toda la comunidad, destinados mayoritariamente a adolescentes y adultos con el objetivo de promover espacios de aprendizaje y desarrollo compartido. También se ofrecen propuestas educativas para niños.
A través de los talleres se intenta promover mayor autonomía y capacidad de expresión de sus participantes.

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